一、活动时间
8月31日——9月30日
二、工作流程
三、评奖类别
(一)学生单项奖
评价对象是学生个体作业,参照各年段暑期生活建议中“生活技能、自主运动、自主探究”三个维度个体完成情况、组织策划(或参与)暑期生活项目表现及递交作业(美篇、课件、小报)类型等。
(二)班级综合奖
评价对象暑期研究性学习小组和亲子团队(社团)活动小组
(三)其他奖项
评价对象是班主任和年级组(集中评选:9月28-30日)
附件1 南山第二实验学校暑期生活个人(组织)奖项自我申报表
班级: 姓名: 申报日期: 年 月 日
附件2 南山第二实验学校“暑期研究性学习或生活实践 ”班级情况汇总表
班级: 班主任姓名: 日期: 年 月 日
备注:在对应处打√